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Dieses digitale Tool zielt auf die Wiederholung der Kenntnisse zum Thema Konstruktivismus ab. Die Studierenden erfahren und wiederholen die Rolle der Lehrperson nach der Theorie des Konstruktivismus und lernen anschließend entsprechende Unterrichtskonzepte kennen. Dies geschieht auf eine spielerisch Art, so dass die Studierenden sich mit den einzelnen Konzepten genauer auseinandersetzten können. Wir empfehlen die Nutzung als Vorbereitung auf oder als Hausaufgabe nach einer Sitzung, in der Konstruktivismus thematisiert wird.
Untersuchung von den Beliefs von Lehramtsstudierenden der Naturwissenschaften mithilfe des „Draw a Science Teacher Teaching“.